Formación Deportiva

 

Presentación

 

 

Uno de los fenómenos más importantes del siglo pasado y del presente, es - sin lugar a duda - el deporte, tanto por su incidencia como por su enorme desarrollo.El deporte puede ser considerado como un medio de educación, siempre y cuando esté pensado, estructurado y organizado en función de las características de la asignatura que lo acoge -Educación Física- y la institución en la cual se practica -escuelas, institutos-.El deporte constituye uno de los medios de los que dispone la Educación Física para poder proporcionar al individuo una educación integral.

 

 

 

Comunicados Departamento de Deportes

DEPORTES 2011

López, A (2000: 45) considera lo siguiente: “Pudiera decirse, sin temor a equivocarnos, que en la actualidad en el ámbito  mundial,  los programas de educación física  escolar  para niños mayores  de nueve años, adolescentes y  jóvenes  de  ambos sexos, contemplan la práctica de juegos predeportivos y deportes, tales como: el atletismo, el voleibol, el fútbol y el baloncesto, entre otros”. Y López, A. y C. Vega, (1996:78) agregan que incluso algunos autores llegan a identificar al deporte como " la forma fundamental de actividad práctica en las clases de  educación  física”.

En la Educación Física, por encima de la búsqueda del rendimiento se sitúa la creación de hábitos y actitudes positivas y favorables a la práctica deportiva.El entrenador o el técnico deportivo en cambio, vinculado a un solo deporte, y con una visión más restringida, está más estimulado por la obtención de un resultado competitivo. Para él, el entrenamiento ocupa un lugar primordial, organizado con seriedad y aplicación, orden y método, no deja lugar a la improvisación, a la espontaneidad. Si bien la iniciación deportiva supone la primera fase de un itinerario orientado al éxito; en consecuencia, el eje de su preocupación lo constituye la transmisión operacional de técnicas y modos más rentables para su enseñanza. “El proceso deja de ser concebido como iniciación deportiva en cuanto el objetivo básico no es la enseñanza de habilidades y destrezas técnicas o conductas y el comportamiento táctico, sino la práctica y el entrenamiento sistemático para la competición y el rendimiento máximo”  (Amador, F. 1993, citado por Blázquez, 1995: 24)

X CAMPEONATO DE CONFRATERNIDAD DE PADRES DE FAMILIA AGUSTINOS 2011
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Aquí podra encontrar Informacion acerca del X Campeonato en el colegio San Agustin:

 

 

XXX OLIMPIADA AGUSTINA - 2011

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Aquí podra encontrar toda la información relacionada con la XXX Olimpiada Agustina a realizarse en el colegio: